辅导纲要与作业要求：
一、辅导纲要：
1、了解孔子及其思想代表作——《论语》。孔子是儒家学派的创始人，其思想不仅自汉代始，一直占据着中国封建社会的主流地位，而且影响远及日本、朝鲜、越南，甚至法国、德国。孔子不仅属于中国，更属于世界。
2、掌握《论语》的核心——仁。仁是孔子思想体系“一以贯之”的哲学范畴，其实质即爱人，意蕴主要有二：一是肯定人的平等，待人如己；二是肯定人的尊严，视人为人。如何实现这一人格理想的最高境界，《论语》从仁爱的起点、为仁的方法、为仁的关键及成仁的难易等多方面进行了较为系统、较为完善的论述，从而使春秋时期出现的仁，升华为人性自觉的制高点。
3、了解《论语》的依归——礼。礼是孔子思想体系中仅次于仁的重要哲学范畴，不过，孔子的礼是“损益”之礼，是具备了仁之精神的礼，这种将仁礼合一的观点，是孔子对中国文化发展的划时代贡献。
4、把握《论语》的方法论——中庸。作为方法论的中庸，其基本特征有三：一是“过犹不及”（即从反面强调适度原则的重要性）；二是“和而不同”（即从正面强调适度原则的重要性）；三是“权”（强调灵活性原则）。孔子中庸思想的基本思路是：发现矛盾，探究矛盾对立双方，找出适中合宜之点，是在保证事物稳定协调发展的前提下，圆满解决矛盾的有效手段。
二、作业要求：
通过学习《中国古代名著导读》，围绕辅导纲要内容，撰写一篇2500字左右的读书心得，题目自拟。
读书心得格式请参照《南京农业大学学报（社科版）》。
三、参考书目：
1、冯友兰《中国哲学史（上册）》，华东师范大学出版社，2000年版。
2、冯契《中国古代哲学的逻辑发展（上册）》，上海人民出版社，1984年版。
3、李锦全等《中国哲学史（上卷）》，人民出版社，1994年版。
4、匡亚明《孔子评传》，齐鲁书社，1985年版。
5、陈卫平等《孔子与中国文化》，贵州人民出版社，2000年版。
6、南怀瑾《论语别裁》，复旦大学出版社，1993年版。
7、杨伯峻《论语译著》，中华书局，1982年版。
8、赵杏根《论语新解》，安徽大学出版社，1999年版。
9、邵汉明《中国文化精神》，商务印书馆，2000年版。
10、唐凯麟等《重释传统——儒家思想的现代价值评估》，华东师范大学出版社，2000年版。
